hostgator coupon codes

Авторизация на сайте

Счетчик посещаемости

2973447
Cегодня
Вчера
Эта неделя
Прошлая неделя
Этот месяц
Прошлый месяц
Все дни
244
1923
4755
9502
12174
40227
2973447

Прогноз сегодня
1128

0.87%
15.43%
2.17%
1.66%
0.23%
79.64%
Online (за последние 15 минут):10
10 гостей
авторизованные пользователи отсутствуют

Ваш IP: 18.208.126.232

Версия для слабовидящих

Главная

Рабочие программы учебных предметов, коррекционных курсов

Учебный предмет "Русский язык"

Предмет «Русский язык» играет важную роль в реализации основных целевых установок начального образования: становлении основ гражданской идентичности и мировоззрения; формировании основ умения учиться и способности к организации своей деятельности; духовно­нравственном развитии и воспитании младших школьников.

Содержание предмета направлено на формирование функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Русский язык является для младших школьников основой всего процесса обучения, средством развития их мышления, воображения, интеллектуальных и творческих способностей, основным каналом социализации личности.

Курс русского языка начинается с обучения грамоте. Обучение грамоте направлено на формирование навыка чтения и основ элементарного графического навыка, развитие речевых умений, обогащение и активизацию словаря, совершенствование фонематического слуха, осуществление грамматико-орфографической пропедевтики. Задачи обучения грамоте решаются на уроках обучения чтению и на уроках обучения письму. Обучение письму идёт параллельно с обучением чтению с учётом принципа координации устной и письменной речи.

Учебный предмет «Литературное чтение»

Литературное чтение — один из основных предметов в обучении младших школьников. Он формирует общеучебный навык чтения и умение работать с текстом, пробуждает интерес к чтению художественной литературы и способствует общему развитию ребёнка, его духовно­нравственному и эстетическому воспитанию.

Успешность изучения предмета литературного чтения обеспечивает результативность по другим предметам начальной школы.

Литературное чтение как учебный предмет в начальной школе имеет большое значение в решении задач не только обучения, но и воспитания.

Учебный предмет «Математика»

Учебный предмет «Математика» в начальной школе является интегрированным: в нём объединён арифметический, геометрический и алгебраический материал.

Программа предусматривает ознакомление с величинами (длина, площадь, масса, вместимость, время) и их измерением, с единицами измерения однородных величин и соотношениями между ними.

Предметное содержание программы направлено на последовательное формирование и отработку универсальных учебных действий, развитие логического и алгоритмического мышления, пространственного воображения и математической речи. Обучение младших школьников математике на основе данной программы способствует развитию и совершенствованию основных познавательных процессов (включая воображение и мышление, память и речь).

Учебный предмет «Окружающий мир»

Предмет «Окружающий мир» помогает ученику в формировании личностного восприятия, эмоционального, оценочного отношения к миру природы и культуры в их единстве, воспитывает нравственно и духовно зрелых, активных, компетентных граждан, способных оценивать своё место в окружающем мире и участвовать в созидательной деятельности на благородной страны и планеты Земля. Значение предмета «Окружающий мир» состоит также в том, что в ходе его изучения школьники овладевают основами практико-ориентированных знаний о человеке, природе и обществе, учатся осмысливать причинно-следственные связи в окружающем мире, в том числе на многообразном материале природы и культуры родного края.

Специфика предмета «Окружающий мир» заключается в том, что он, имея ярко выраженный интегративный характер, соединяет в равной мере природоведческие, обществоведческие, исторические знания и даёт обучающемуся материал естественных и социально-гуманитарных наук, необходимый для целостного и системного видения мира в его важнейших взаимосвязях.

Учебный предмет «Изобразительное искусство»

Цель учебного предмета «Изобразительное искусство» в общеобразовательной школе - формирование художественной культуры учащихся как неотъемлемой части культуры духовной, т.е. культуры мироотношений, выработанных поколениями. Эти ценности как высшие ценности человеческой цивилизации, накапливаемые искусством, должны быть средством очеловечения, формирования нравственно-эстетической отзывчивости на прекрасное и безобразное в жизни и искусстве, т.е. зоркости души ребенка.

Учебная программа «Изобразительное искусство» разработана для 1-4 классов начальной школы.

Учебный предмет «Технология»

Учебный предмет «Технология» имеет практико-ориентированную направленность. Его содержание не только дает ребенку представление о технологическом процессе как совокупности применяемых при изготовлении какой-либо продукции процессов, правил, навыков, предъявляемых к технической документации требований, но и показывает, как использовать эти знания в разных сферах учебной и внеучебной деятельности (при поиске информации, освоении новых знаний, выполнении практических заданий).

Практическая деятельность на уроках технологии является средством общего развития ребёнка, становления социально значимых личностных качеств, а также формирования системы специальных технологических и универсальных учебных действий.

 

 

 

Приобщение детей к национальной культуре

 

29.04.2022г. 

Любовь к Родине, знание истории родного края, понимание неповторимости богатства культурных традиций играют огромную роль в становлении личности ребенка.

 

Подробнее...

Полет в космос

 

12.04.2022г. 

Педагог группы  «Морячок»  провела для родителей и детей группы мастер-класс по пластилинографии

 

Подробнее...

День космонавтики в 1 классе

 

12.04.2022г. 

В 1 классе прошло мероприятие, посвященное Дню космонавтики. Обучающиеся приняли участие в познавательном квесте «Космическое путешествие»

 

Подробнее...

Путешествие к звёздам!

 

12.04.2022г. 

В преддверии празднования Дня Космонавтики среди воспитанников группы "Сказка" прошел познавательный час "Путешествие к звёздам"

 

Подробнее...

В день космонавтики

 

12.04.2022г. 

12 апреля в нашей стране отмечается День космонавтики. В этот день в 1961 году нашу планету потрясла неожиданная весть: «Человек в космосе!» Мечта людей о полёте в космос сбылась

 

Подробнее...

Загадочный космос

 

12.04.2022г. 

Космическая тема всегда интересна для детей. Сильные и смелые люди-космонавты, загадочные планеты, возможность жизни на этих планетах волнуют и увлекают ребят

 

Подробнее...

Кукольный спектакль «Колобок»

 

11.04.2022г. 

На этой неделе в нашем учреждении в рамках реализации проекта «Судучок сказок» было проведено кукольное представление на русскую народную сказку «Колобок», но на новый лад.

 

Подробнее...

Участие в акции «Синий чемоданчик»

 

07.04.2022г. 

Несколько лет подряд в начале апреля наша школа принимает участие в республиканской акции «Синий чемоданчик», посвященной Всемирному дню распространения информации об аутизме

 

Подробнее...

На семинаре

 

06.04.2022г. 

Учителя-логопеды Никонова И.Л. и Кольцова О.Е. посетили двухдневный семинар по авторской программе С.Е. Большаковой в Чебоксарах «Алалия – начальный этап работы: от безречья к фразе», «Алалия – основной этап

 

Подробнее...

Благая весть

 

05.04.2022г. 

Накануне христианского праздника Благовещения в рамках клубного часа «Азбука добра» обучающиеся 3 класса с воспитателем Даниловой И.В. и педагогом-психологом Титушиной Т.А. посетили храм Рождества Пророка, Предтечи и Крестителя Господня Иоанна

 

Подробнее...

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?